多媒体画面艺术设计_天津师范大学_主讲-王志军 224讲(爱课程mp4)
| ├──001_1.1多媒体(一).mp4 153.97M
| ├──002_1.1滑块控制播放.mp4 690.80kb
| ├──003_1.1信息时代的媒体素养教育思考1.mp4 9.47M
| ├──004_1.2多媒体(二)_多媒体画面(一).mp4 145.05M
| ├──005_1.2.1电动机.mp4 6.14M
| ├──006_1.2.2记金华的双龙洞.mp4 50.04M
| ├──007_1.2.3天平.mp4 3.55M
| ├──008_1.2.4类抛物圆锥曲线.mp4 1.61M
| ├──009_1.2京剧艺术.mp4 13.09M
| ├──00_shipin.bat 17.89kb
| ├──010_1.2信息时代的媒体素养教育思考2.mp4 40.71M
| ├──011_1.3多媒体画面(二).mp4 146.42M
| ├──012_1.3.1led变化.mp4 19.97M
| ├──013_1.3.2推镜头.mp4 1.31M
| ├──014_1.3.3低温球.mp4 3.55M
| ├──015_1.3.4拉镜头.mp4 1.10M
| ├──016_1.3.5摇镜头.mp4 2.23M
| ├──017_1.3.6移镜头.mp4 1.13M
| ├──018_1.3.7熊走.mp4 697.09kb
| ├──019_1.3.8表现运动.mp4 2.47M
| ├──020_1.3.9播放器.mp4 1.53M
| ├──021_1.3.1机械能.mp4 2.48M
| ├──022_1.3.2拖动影像控制.mp4 463.38kb
| ├──023_1.4多媒体画面(三)_多媒体画面语言(一).mp4 147.53M
| ├──024_1.4火箭.mp4 2.60M
| ├──025_1.4.1滑块.mp4 690.80kb
| ├──026_1.4.2牛顿环.mp4 6.31M
| ├──027_1.4.3机械能.mp4 2.48M
| ├──028_1.4内涵建设打造打造职业教育领域.mp4 26.21M
| ├──029_1.5多媒体画面语言(二).mp4 165.90M
| ├──030_1.5金华山.mp4 20.49M
| ├──031_1.6多媒体画面语言(三).mp4 152.66M
| ├──032_1.6火箭.mp4 2.60M
| ├──033_1.6从数字学习环境到智慧学习环境_学习环境的变革与发展趋势.mp4 68.05M
| ├──034_1.7多媒体画面语言(四)1.4创建一门新的艺术理论(一).mp4 150.50M
| ├──035_1.7.1大学课堂教学中教师信息技术接受行为研究.mp4 24.96M
| ├──036_1.7.2教育信息化研究前瞻报道.mp4 56.42M
| ├──037_1.8创建一门新的艺术理论(二).mp4 139.06M
| ├──038_1.8.1应用信息技术加快教育信息化进程.mp4 61.22M
| ├──039_1.8.2解决现实之后的问题是发展的关键.mp4 36.06M
| ├──040_1.9创建一门新的艺术理论(三).mp4 170.03M
| ├──041_1.9同步控制播放椭圆.mp4 748.47kb
| ├──042_1.9.1智慧学习环境研讨.mp4 343.39M
| ├──043_1.9.2教育技术课程与专业项目实践.mp4 46.97M
| ├──044_1.10创建一门新的艺术理论(四).mp4 140.67M
| ├──045_2.1创建一门新的艺术理论_静止画面艺术设计.mp4 148.23M
| ├──046_2.1位置与方向.mp4 11.00M
| ├──047_2.1山东师大教育技术学科发展与专业拓展.mp4 29.57M
| ├──048_2.2静止画面基本元素探讨(一)--面.mp4 149.73M
| ├──049_2.2鸟.mp4 14.09M
| ├──050_2.3静止画面基本元素探讨(一)--面_静止画面基本元素探讨(二)--空间.mp4 152.47M
| ├──051_2.4静止画面基本元素探讨(二)--空间_静止画面(构图)艺术规则探讨实验一_画面上视觉要素的识别和分析.mp4 210.90M
| ├──052_2.4试验1.mp4 28.25M
| ├──053_2.4.中国山水画.mp4 14.80M
| ├──054_2.5静止画面基本元素探讨(三)--色彩；_静止画面(色彩)艺术规则探讨.mp4 150.42M
| ├──055_2.5篆刻.mp4 4.37M
| ├──056_3.1运动画面的定义及其组成；_运动画面基本元素(一).mp4 83.19M
| ├──057_3.1.1表现运动.mp4 2.47M
| ├──058_3.1.1运动画面组成.mp4 2.41M
| ├──059_3.1.2运动画面组成.mp4 201.40kb
| ├──060_3.1.3运动画面组成.mp4 3.56M
| ├──061_3.1.4运动画面组成.mp4 8.09M
| ├──062_3.1.5运动画面组成.mp4 9.52M
| ├──063_3.1.6运动画面组成.mp4 10.50M
| ├──064_3.2运动画面基本元素(二).mp4 82.36M
| ├──065_3.2.0运动画面基本元素.mp4 10.07M
| ├──066_3.2.1运动画面基本元素.mp4 13.36M
| ├──067_3.2.2运动画面基本元素.mp4 3.97M
| ├──068_3.2.3运动画面基本元素.mp4 810.10kb
| ├──069_3.2.4运动画面基本元素.mp4 436.46kb
| ├──070_3.2.5运动画面基本元素.mp4 286.52kb
| ├──071_3.2.6运动画面基本元素.mp4 862.58kb
| ├──072_3.2.7运动画面基本元素.mp4 557.34kb
| ├──073_3.2.8运动画面基本元素.mp4 2.07M
| ├──074_3.2.9运动画面基本元素.mp4 1.41M
| ├──075_3.2.10运动画面基本元素.mp4 314.07kb
| ├──076_3.2.11运动画面基本元素.mp4 730.55kb
| ├──077_3.2.12运动画面基本元素.mp4 10.38M
| ├──078_3.2.13运动画面基本元素.mp4 3.37M
| ├──079_3.2.14运动画面基本元素.mp4 6.21M
| ├──080_3.2.15运动画面基本元素.mp4 452.07kb
| ├──081_3.2.16运动画面基本元素.mp4 4.18M
| ├──082_3.2.17运动画面基本元素.mp4 187.71kb
| ├──083_3.2.18运动画面基本元素.mp4 2.05M
| ├──084_3.2.19运动画面基本元素.mp4 15.04M
| ├──085_3.2.20运动画面基本元素.mp4 2.07M
| ├──086_3.3运动画面的视觉要素(一).mp4 104.16M
| ├──087_3.3电动机.mp4 6.14M
| ├──088_3.3.1运动画面的视觉要素.mp4 15.04M
| ├──089_3.3.2运动画面的视觉要素.mp4 10.50M
| ├──090_3.3.3运动画面的视觉要素.mp4 2.07M
| ├──091_3.3.4运动画面的视觉要素.mp4 10.38M
| ├──092_3.3.5运动画面的视觉要素.mp4 13.36M
| ├──093_3.3.6运动画面的视觉要素.mp4 2.47M
| ├──094_3.3.7运动画面的视觉要素.mp4 10.07M
| ├──095_3.3.8运动画面的视觉要素.mp4 1.04M
| ├──096_3.3.9运动画面的视觉要素.mp4 397.45kb
| ├──097_3.3.10运动画面的视觉要素.mp4 9.79M
| ├──098_3.3.11运动画面的视觉要素.mp4 1.73M
| ├──099_3.3.12运动画面的视觉要素.mp4 16.31M
| ├──100_3.3.13运动画面的视觉要素.mp4 1.64M
| ├──101_3.3.14运动画面的视觉要素.mp4 1.71M
| ├──102_3.3.15运动画面的视觉要素.mp4 5.95M
| ├──103_3.3.16运动画面的视觉要素.mp4 1.61M
| ├──104_3.3.17运动画面的视觉要素.mp4 3.56M
| ├──105_3.3.18运动画面的视觉要素.mp4 3.46M
| ├──106_3.4运动画面的视觉要素(二)_运动画面艺术规则.mp4 60.24M
| ├──107_3.4记金华的双龙洞.mp4 50.04M
| ├──108_3.4.1运动画面艺术规则.mp4 3.56M
| ├──109_3.4.2运动画面艺术规则.mp4 4.18M
| ├──110_3.4.3运动画面艺术规则.mp4 397.45kb
| ├──111_3.4.4运动画面艺术规则.mp4 2.07M
| ├──112_3.4.5运动画面艺术规则.mp4 1.07M
| ├──113_3.4.6运动画面艺术规则.mp4 1.34M
| ├──114_3.5运动画面作品分析.mp4 113.56M
| ├──115_3.5抽气机.mp4 6.31M
| ├──116_3.5.2记金华的双龙洞.mp4 54.44M
| ├──117_3.5.1运动画面作品分析.mp4 5.36M
| ├──118_3.5.2运动画面作品分析.mp4 4.18M
| ├──119_3.5.3运动画面作品分析.mp4 15.69M
| ├──120_3.5.4运动画面作品分析.mp4 1.73M
| ├──121_3.5.5运动画面作品分析.mp4 10.50M
| ├──122_3.5.6运动画面作品分析.mp4 3.59M
| ├──123_3.5.7运动画面作品分析.mp4 10.38M
| ├──124_3.5.8运动画面作品分析.mp4 3.59M
| ├──125_3.5.9运动画面作品分析.mp4 8.80M
| ├──126_3.5.10运动画面作品分析.mp4 2.41M
| ├──127_3.5.11运动画面作品分析.mp4 1.71M
| ├──128_3.5.1实验三_视频作品分析.mp4 42.35M
| ├──129_3.5.2实验三_视频作品分析材料(1).mp4 4.53M
| ├──130_3.5.4实验三_视频作品分析材料(2).mp4 3.57M
| ├──131_3.5.6实验三_视频作品分析材料(3).mp4 3.44M
| ├──132_3.6运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 105.10M
| ├──133_3.6.1运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 17.38M
| ├──134_3.6.2运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 9.14M
| ├──135_3.6.3运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 9.44M
| ├──136_3.6.4运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 6.37M
| ├──137_3.6.6运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 14.40M
| ├──138_3.6.8运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 10.97M
| ├──139_3.6.9运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 6.14M
| ├──140_3.6.10运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 3.93M
| ├──141_3.6.11运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 4.96M
| ├──142_3.6.12运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 15.68M
| ├──143_3.6.13运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 11.34M
| ├──144_3.6.14运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 3.36M
| ├──145_3.6.15运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 23.27M
| ├──146_3.6.16运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 13.28M
| ├──147_3.6.17运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 16.17M
| ├──148_3.6.18运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 6.21M
| ├──149_3.6.19运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 31.52M
| ├──150_3.6.20运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 34.62M
| ├──151_3.6.22运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 16.21M
| ├──152_3.6.23运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 8.09M
| ├──153_3.6.24运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 2.42M
| ├──154_3.6.25运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 14.02M
| ├──155_3.6.1信息化环境下高等学校教育技术工作管理模式与运行机制_.mp4 28.16M
| ├──156_3.6.2研究生基础课程研究.mp4 31.92M
| ├──157_4.1屏幕文本的定义及其分类_文本呈现基本元素(一).mp4 89.00M
| ├──158_4.1屏幕上文本基本元素.mp4 1.80M
| ├──159_4.2文本呈现基本元素(二).mp4 96.20M
| ├──160_4.2.2位置与方向.mp4 13.10M
| ├──161_4.2.1文本呈现基本元素.mp4 1.80M
| ├──162_4.2.3文本呈现基本元素.mp4 5.31M
| ├──163_4.2.4文本呈现基本元素.mp4 847.13kb
| ├──164_4.2.5文本呈现基本元素.mp4 648.13kb
| ├──165_4.2.6文本呈现基本元素.mp4 927.68kb
| ├──166_4.2.7文本呈现基本元素.mp4 2.14M
| ├──167_4.2.8文本呈现基本元素.mp4 1.29M
| ├──168_4.2.9文本呈现基本元素.mp4 572.45kb
| ├──169_4.2.10文本呈现基本元素.mp4 3.51M
| ├──170_4.2.11文本呈现基本元素.mp4 3.55M
| ├──171_4.2.12文本呈现基本元素.mp4 4.55M
| ├──172_4.3文本呈现的视觉要素.mp4 78.50M
| ├──173_4.3.1文本呈现的视觉要素.mp4 1.80M
| ├──174_4.3.2文本呈现的视觉要素.mp4 3.65M
| ├──175_4.4文本呈现的艺术规则.mp4 70.88M
| ├──176_4.4.1文本呈现的艺术规则.mp4 608.39kb
| ├──177_4.4.2文本呈现的艺术规则.mp4 612.29kb
| ├──178_4.4.3文本呈现的艺术规则.mp4 16.31M
| ├──179_4.4.4文本呈现的艺术规则.mp4 1.80M
| ├──180_4.5相关作品分析.mp4 87.74M
| ├──181_4.5RecentOrientationsofEducationalMethodsandTechnology.mp4 70.72M
| ├──182_4.6实验四_多媒体课件中文本画面的分析与修改；实验五_文本画面作品设计与实现.mp4 75.18M
| ├──183_4.6.1实验四_多媒体课件中文本画面的分析与修改.mp4 33.39M
| ├──184_4.6.2实验四_多媒体课件材料(1).mp4 5.11M
| ├──185_4.6.8实验五_文本画面作品设计与实现.mp4 38.27M
| ├──186_4.6.9实验五_教学课件设计与制作(1).mp4 2.72M
| ├──187_4.6.10实验五_教学课件设计与制作(2).mp4 1.35M
| ├──188_4.6.11实验五_教学课件设计与制作(3).mp4 3.41M
| ├──189_5.1声音媒体应用.mp4 137.91M
| ├──190_5.2认识声音媒体.mp4 132.88M
| ├──191_5.3三种形式声音媒体的应用.mp4 169.73M
| ├──192_5.3.1解说_电脑组装.mp4 2.45M
| ├──193_5.4声音呈现艺术规则解读；实验六_背景音乐在多媒体课件中应用的研究.mp4 135.02M
| ├──194_5.4实验6.mp4 67.01M
| ├──195_6.1画面组接.mp4 146.72M
| ├──196_6.2认识交互功能.mp4 152.69M
| ├──197_6.2在线测试题.mp4 248.04kb
| ├──198_6.3共享与交流--交互功能的应用.mp4 166.47M
| ├──199_6.4交互功能的应用.mp4 191.45M
| ├──200_6.5交互功能的深层次开发方法.mp4 185.63M
| ├──201_6.6总结归纳--艺术规则.mp4 203.94M
| ├──202_6.6中学物理实验仪器_天平.mp4 1.98M
| ├──203_6.6实验7.mp4 35.35M
| ├──204_7.1多媒体画面艺术规则.mp4 104.33M
| ├──205_7.1.1篆刻.mp4 1.99M
| ├──206_7.1.2中国山水画.mp4 3.28M
| ├──207_7.1实验二_多媒体画面艺术规则解读.mp4 39.54M
| ├──208_7.1.1博士生的创新问题_.mp4 65.44M
| ├──209_7.1.2中小学教师信息化教能力发展路径与策略研究_.mp4 38.92M
| ├──210_8.1静止画面(绘画)(灯泡画)(摄影)(企鹅登岸)作品赏析.mp4 101.91M
| ├──211_8.2运动画面(动画片)(妈祖)作品赏析.mp4 90.69M
| ├──212_8.2运动画面(动画片)(妈祖)作品赏析.mp4 296.45M
| ├──213_8.2led变化.mp4 19.97M
| ├──214_8.3运动画面(电视片)(爱的传递)作品赏析；实验八多媒体教学软件的赏析.mp4 138.90M
| ├──215_8.3实验八_多媒体教学软件的赏析.mp4 57.56M
| ├──216_8.4如何赏析多媒体教材_多媒体教材(机械原理)赏析.mp4 142.87M
| ├──217_8.4京剧艺术.mp4 13.09M
| ├──218_8.5多媒体教材(机械原理)赏析_(中国山水画)赏析.mp4 112.04M
| ├──219_8.6(中国山水画)赏析_实验九多媒体教学软件设计与开发.mp4 122.40M
| ├──220_8.6实验九_多媒体教学软件设计与开发.mp4 46.98M
| ├──221_8.6模拟教学软件在科学课程探究学习中的作用.mp4 32.74M
| ├──222_9.1多媒体画面艺术设计的流程.mp4 153.82M
| ├──223_9.2创意思维与设计风格.mp4 127.76M
| └──224_9.3(中国民俗艺术)多媒体软件界面设计.mp4 173.44M
| ├──001_1.1多媒体(一).mp4 153.97M
| ├──002_1.1滑块控制播放.mp4 690.80kb
| ├──003_1.1信息时代的媒体素养教育思考1.mp4 9.47M
| ├──004_1.2多媒体(二)_多媒体画面(一).mp4 145.05M
| ├──005_1.2.1电动机.mp4 6.14M
| ├──006_1.2.2记金华的双龙洞.mp4 50.04M
| ├──007_1.2.3天平.mp4 3.55M
| ├──008_1.2.4类抛物圆锥曲线.mp4 1.61M
| ├──009_1.2京剧艺术.mp4 13.09M
| ├──00_shipin.bat 17.89kb
| ├──010_1.2信息时代的媒体素养教育思考2.mp4 40.71M
| ├──011_1.3多媒体画面(二).mp4 146.42M
| ├──012_1.3.1led变化.mp4 19.97M
| ├──013_1.3.2推镜头.mp4 1.31M
| ├──014_1.3.3低温球.mp4 3.55M
| ├──015_1.3.4拉镜头.mp4 1.10M
| ├──016_1.3.5摇镜头.mp4 2.23M
| ├──017_1.3.6移镜头.mp4 1.13M
| ├──018_1.3.7熊走.mp4 697.09kb
| ├──019_1.3.8表现运动.mp4 2.47M
| ├──020_1.3.9播放器.mp4 1.53M
| ├──021_1.3.1机械能.mp4 2.48M
| ├──022_1.3.2拖动影像控制.mp4 463.38kb
| ├──023_1.4多媒体画面(三)_多媒体画面语言(一).mp4 147.53M
| ├──024_1.4火箭.mp4 2.60M
| ├──025_1.4.1滑块.mp4 690.80kb
| ├──026_1.4.2牛顿环.mp4 6.31M
| ├──027_1.4.3机械能.mp4 2.48M
| ├──028_1.4内涵建设打造打造职业教育领域.mp4 26.21M
| ├──029_1.5多媒体画面语言(二).mp4 165.90M
| ├──030_1.5金华山.mp4 20.49M
| ├──031_1.6多媒体画面语言(三).mp4 152.66M
| ├──032_1.6火箭.mp4 2.60M
| ├──033_1.6从数字学习环境到智慧学习环境_学习环境的变革与发展趋势.mp4 68.05M
| ├──034_1.7多媒体画面语言(四)1.4创建一门新的艺术理论(一).mp4 150.50M
| ├──035_1.7.1大学课堂教学中教师信息技术接受行为研究.mp4 24.96M
| ├──036_1.7.2教育信息化研究前瞻报道.mp4 56.42M
| ├──037_1.8创建一门新的艺术理论(二).mp4 139.06M
| ├──038_1.8.1应用信息技术加快教育信息化进程.mp4 61.22M
| ├──039_1.8.2解决现实之后的问题是发展的关键.mp4 36.06M
| ├──040_1.9创建一门新的艺术理论(三).mp4 170.03M
| ├──041_1.9同步控制播放椭圆.mp4 748.47kb
| ├──042_1.9.1智慧学习环境研讨.mp4 343.39M
| ├──043_1.9.2教育技术课程与专业项目实践.mp4 46.97M
| ├──044_1.10创建一门新的艺术理论(四).mp4 140.67M
| ├──045_2.1创建一门新的艺术理论_静止画面艺术设计.mp4 148.23M
| ├──046_2.1位置与方向.mp4 11.00M
| ├──047_2.1山东师大教育技术学科发展与专业拓展.mp4 29.57M
| ├──048_2.2静止画面基本元素探讨(一)--面.mp4 149.73M
| ├──049_2.2鸟.mp4 14.09M
| ├──050_2.3静止画面基本元素探讨(一)--面_静止画面基本元素探讨(二)--空间.mp4 152.47M
| ├──051_2.4静止画面基本元素探讨(二)--空间_静止画面(构图)艺术规则探讨实验一_画面上视觉要素的识别和分析.mp4 210.90M
| ├──052_2.4试验1.mp4 28.25M
| ├──053_2.4.中国山水画.mp4 14.80M
| ├──054_2.5静止画面基本元素探讨(三)--色彩；_静止画面(色彩)艺术规则探讨.mp4 150.42M
| ├──055_2.5篆刻.mp4 4.37M
| ├──056_3.1运动画面的定义及其组成；_运动画面基本元素(一).mp4 83.19M
| ├──057_3.1.1表现运动.mp4 2.47M
| ├──058_3.1.1运动画面组成.mp4 2.41M
| ├──059_3.1.2运动画面组成.mp4 201.40kb
| ├──060_3.1.3运动画面组成.mp4 3.56M
| ├──061_3.1.4运动画面组成.mp4 8.09M
| ├──062_3.1.5运动画面组成.mp4 9.52M
| ├──063_3.1.6运动画面组成.mp4 10.50M
| ├──064_3.2运动画面基本元素(二).mp4 82.36M
| ├──065_3.2.0运动画面基本元素.mp4 10.07M
| ├──066_3.2.1运动画面基本元素.mp4 13.36M
| ├──067_3.2.2运动画面基本元素.mp4 3.97M
| ├──068_3.2.3运动画面基本元素.mp4 810.10kb
| ├──069_3.2.4运动画面基本元素.mp4 436.46kb
| ├──070_3.2.5运动画面基本元素.mp4 286.52kb
| ├──071_3.2.6运动画面基本元素.mp4 862.58kb
| ├──072_3.2.7运动画面基本元素.mp4 557.34kb
| ├──073_3.2.8运动画面基本元素.mp4 2.07M
| ├──074_3.2.9运动画面基本元素.mp4 1.41M
| ├──075_3.2.10运动画面基本元素.mp4 314.07kb
| ├──076_3.2.11运动画面基本元素.mp4 730.55kb
| ├──077_3.2.12运动画面基本元素.mp4 10.38M
| ├──078_3.2.13运动画面基本元素.mp4 3.37M
| ├──079_3.2.14运动画面基本元素.mp4 6.21M
| ├──080_3.2.15运动画面基本元素.mp4 452.07kb
| ├──081_3.2.16运动画面基本元素.mp4 4.18M
| ├──082_3.2.17运动画面基本元素.mp4 187.71kb
| ├──083_3.2.18运动画面基本元素.mp4 2.05M
| ├──084_3.2.19运动画面基本元素.mp4 15.04M
| ├──085_3.2.20运动画面基本元素.mp4 2.07M
| ├──086_3.3运动画面的视觉要素(一).mp4 104.16M
| ├──087_3.3电动机.mp4 6.14M
| ├──088_3.3.1运动画面的视觉要素.mp4 15.04M
| ├──089_3.3.2运动画面的视觉要素.mp4 10.50M
| ├──090_3.3.3运动画面的视觉要素.mp4 2.07M
| ├──091_3.3.4运动画面的视觉要素.mp4 10.38M
| ├──092_3.3.5运动画面的视觉要素.mp4 13.36M
| ├──093_3.3.6运动画面的视觉要素.mp4 2.47M
| ├──094_3.3.7运动画面的视觉要素.mp4 10.07M
| ├──095_3.3.8运动画面的视觉要素.mp4 1.04M
| ├──096_3.3.9运动画面的视觉要素.mp4 397.45kb
| ├──097_3.3.10运动画面的视觉要素.mp4 9.79M
| ├──098_3.3.11运动画面的视觉要素.mp4 1.73M
| ├──099_3.3.12运动画面的视觉要素.mp4 16.31M
| ├──100_3.3.13运动画面的视觉要素.mp4 1.64M
| ├──101_3.3.14运动画面的视觉要素.mp4 1.71M
| ├──102_3.3.15运动画面的视觉要素.mp4 5.95M
| ├──103_3.3.16运动画面的视觉要素.mp4 1.61M
| ├──104_3.3.17运动画面的视觉要素.mp4 3.56M
| ├──105_3.3.18运动画面的视觉要素.mp4 3.46M
| ├──106_3.4运动画面的视觉要素(二)_运动画面艺术规则.mp4 60.24M
| ├──107_3.4记金华的双龙洞.mp4 50.04M
| ├──108_3.4.1运动画面艺术规则.mp4 3.56M
| ├──109_3.4.2运动画面艺术规则.mp4 4.18M
| ├──110_3.4.3运动画面艺术规则.mp4 397.45kb
| ├──111_3.4.4运动画面艺术规则.mp4 2.07M
| ├──112_3.4.5运动画面艺术规则.mp4 1.07M
| ├──113_3.4.6运动画面艺术规则.mp4 1.34M
| ├──114_3.5运动画面作品分析.mp4 113.56M
| ├──115_3.5抽气机.mp4 6.31M
| ├──116_3.5.2记金华的双龙洞.mp4 54.44M
| ├──117_3.5.1运动画面作品分析.mp4 5.36M
| ├──118_3.5.2运动画面作品分析.mp4 4.18M
| ├──119_3.5.3运动画面作品分析.mp4 15.69M
| ├──120_3.5.4运动画面作品分析.mp4 1.73M
| ├──121_3.5.5运动画面作品分析.mp4 10.50M
| ├──122_3.5.6运动画面作品分析.mp4 3.59M
| ├──123_3.5.7运动画面作品分析.mp4 10.38M
| ├──124_3.5.8运动画面作品分析.mp4 3.59M
| ├──125_3.5.9运动画面作品分析.mp4 8.80M
| ├──126_3.5.10运动画面作品分析.mp4 2.41M
| ├──127_3.5.11运动画面作品分析.mp4 1.71M
| ├──128_3.5.1实验三_视频作品分析.mp4 42.35M
| ├──129_3.5.2实验三_视频作品分析材料(1).mp4 4.53M
| ├──130_3.5.4实验三_视频作品分析材料(2).mp4 3.57M
| ├──131_3.5.6实验三_视频作品分析材料(3).mp4 3.44M
| ├──132_3.6运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 105.10M
| ├──133_3.6.1运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 17.38M
| ├──134_3.6.2运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 9.14M
| ├──135_3.6.3运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 9.44M
| ├──136_3.6.4运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 6.37M
| ├──137_3.6.6运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 14.40M
| ├──138_3.6.8运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 10.97M
| ├──139_3.6.9运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 6.14M
| ├──140_3.6.10运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 3.93M
| ├──141_3.6.11运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 4.96M
| ├──142_3.6.12运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 15.68M
| ├──143_3.6.13运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 11.34M
| ├──144_3.6.14运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 3.36M
| ├──145_3.6.15运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 23.27M
| ├──146_3.6.16运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 13.28M
| ├──147_3.6.17运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 16.17M
| ├──148_3.6.18运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 6.21M
| ├──149_3.6.19运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 31.52M
| ├──150_3.6.20运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 34.62M
| ├──151_3.6.22运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 16.21M
| ├──152_3.6.23运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 8.09M
| ├──153_3.6.24运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 2.42M
| ├──154_3.6.25运动画面在多媒体课件中的应用.mp4 14.02M
| ├──155_3.6.1信息化环境下高等学校教育技术工作管理模式与运行机制_.mp4 28.16M
| ├──156_3.6.2研究生基础课程研究.mp4 31.92M
| ├──157_4.1屏幕文本的定义及其分类_文本呈现基本元素(一).mp4 89.00M
| ├──158_4.1屏幕上文本基本元素.mp4 1.80M
| ├──159_4.2文本呈现基本元素(二).mp4 96.20M
| ├──160_4.2.2位置与方向.mp4 13.10M
| ├──161_4.2.1文本呈现基本元素.mp4 1.80M
| ├──162_4.2.3文本呈现基本元素.mp4 5.31M
| ├──163_4.2.4文本呈现基本元素.mp4 847.13kb
| ├──164_4.2.5文本呈现基本元素.mp4 648.13kb
| ├──165_4.2.6文本呈现基本元素.mp4 927.68kb
| ├──166_4.2.7文本呈现基本元素.mp4 2.14M
| ├──167_4.2.8文本呈现基本元素.mp4 1.29M
| ├──168_4.2.9文本呈现基本元素.mp4 572.45kb
| ├──169_4.2.10文本呈现基本元素.mp4 3.51M
| ├──170_4.2.11文本呈现基本元素.mp4 3.55M
| ├──171_4.2.12文本呈现基本元素.mp4 4.55M
| ├──172_4.3文本呈现的视觉要素.mp4 78.50M
| ├──173_4.3.1文本呈现的视觉要素.mp4 1.80M
| ├──174_4.3.2文本呈现的视觉要素.mp4 3.65M
| ├──175_4.4文本呈现的艺术规则.mp4 70.88M
| ├──176_4.4.1文本呈现的艺术规则.mp4 608.39kb
| ├──177_4.4.2文本呈现的艺术规则.mp4 612.29kb
| ├──178_4.4.3文本呈现的艺术规则.mp4 16.31M
| ├──179_4.4.4文本呈现的艺术规则.mp4 1.80M
| ├──180_4.5相关作品分析.mp4 87.74M
| ├──181_4.5RecentOrientationsofEducationalMethodsandTechnology.mp4 70.72M
| ├──182_4.6实验四_多媒体课件中文本画面的分析与修改；实验五_文本画面作品设计与实现.mp4 75.18M
| ├──183_4.6.1实验四_多媒体课件中文本画面的分析与修改.mp4 33.39M
| ├──184_4.6.2实验四_多媒体课件材料(1).mp4 5.11M
| ├──185_4.6.8实验五_文本画面作品设计与实现.mp4 38.27M
| ├──186_4.6.9实验五_教学课件设计与制作(1).mp4 2.72M
| ├──187_4.6.10实验五_教学课件设计与制作(2).mp4 1.35M
| ├──188_4.6.11实验五_教学课件设计与制作(3).mp4 3.41M
| ├──189_5.1声音媒体应用.mp4 137.91M
| ├──190_5.2认识声音媒体.mp4 132.88M
| ├──191_5.3三种形式声音媒体的应用.mp4 169.73M
| ├──192_5.3.1解说_电脑组装.mp4 2.45M
| ├──193_5.4声音呈现艺术规则解读；实验六_背景音乐在多媒体课件中应用的研究.mp4 135.02M
| ├──194_5.4实验6.mp4 67.01M
| ├──195_6.1画面组接.mp4 146.72M
| ├──196_6.2认识交互功能.mp4 152.69M
| ├──197_6.2在线测试题.mp4 248.04kb
| ├──198_6.3共享与交流--交互功能的应用.mp4 166.47M
| ├──199_6.4交互功能的应用.mp4 191.45M
| ├──200_6.5交互功能的深层次开发方法.mp4 185.63M
| ├──201_6.6总结归纳--艺术规则.mp4 203.94M
| ├──202_6.6中学物理实验仪器_天平.mp4 1.98M
| ├──203_6.6实验7.mp4 35.35M
| ├──204_7.1多媒体画面艺术规则.mp4 104.33M
| ├──205_7.1.1篆刻.mp4 1.99M
| ├──206_7.1.2中国山水画.mp4 3.28M
| ├──207_7.1实验二_多媒体画面艺术规则解读.mp4 39.54M
| ├──208_7.1.1博士生的创新问题_.mp4 65.44M
| ├──209_7.1.2中小学教师信息化教能力发展路径与策略研究_.mp4 38.92M
| ├──210_8.1静止画面(绘画)(灯泡画)(摄影)(企鹅登岸)作品赏析.mp4 101.91M
| ├──211_8.2运动画面(动画片)(妈祖)作品赏析.mp4 90.69M
| ├──212_8.2运动画面(动画片)(妈祖)作品赏析.mp4 296.45M
| ├──213_8.2led变化.mp4 19.97M
| ├──214_8.3运动画面(电视片)(爱的传递)作品赏析；实验八多媒体教学软件的赏析.mp4 138.90M
| ├──215_8.3实验八_多媒体教学软件的赏析.mp4 57.56M
| ├──216_8.4如何赏析多媒体教材_多媒体教材(机械原理)赏析.mp4 142.87M
| ├──217_8.4京剧艺术.mp4 13.09M
| ├──218_8.5多媒体教材(机械原理)赏析_(中国山水画)赏析.mp4 112.04M
| ├──219_8.6(中国山水画)赏析_实验九多媒体教学软件设计与开发.mp4 122.40M
| ├──220_8.6实验九_多媒体教学软件设计与开发.mp4 46.98M
| ├──221_8.6模拟教学软件在科学课程探究学习中的作用.mp4 32.74M
| ├──222_9.1多媒体画面艺术设计的流程.mp4 153.82M
| ├──223_9.2创意思维与设计风格.mp4 127.76M
| └──224_9.3(中国民俗艺术)多媒体软件界面设计.mp4 173.44M
说明：文件格式：mp4 /flv 百度网盘可直接看
下载本视频课程需扣(VIP免点）：2点
在线下载列表