北京师范大学 中学化学教学设计与实践 王磊 视频教程
课程大纲
第1讲 化学教学设计概述
第1讲 化学教学设计概述——导学
1.1 教学设计系统
1.2教学过程设计的主要内容
1.3教学设计的基本取向
第1讲 学生教学片断及点评
第1讲 课堂交流
第1讲测验
课程课前问卷
第2讲 化学教学设计的基本方法
第2讲 化学教学设计的基本方法——导学
2.1教学目标的确定
2.2教学内容的选取与组织
2.3 学情分析
2.4 教学过程与线索的设计
第2讲 学生教学片断及点评
第2讲 课堂交流
第2讲测验
第3讲 元素化合物知识教学设计的基本理论和方法
第3讲 无机元素化合物知识教学设计的基本理论和方法——导学
3.1无机元素化合物知识教学设计的基本理论和方法
3.2有机化合物知识教学设计的基本理论和方法
第3讲 学生教学片断及点评
第3讲 课堂交流
“高端备课”现场
第3讲测验
第4讲 基于实验探究的元素化合物知识教学设计
第4讲 基于实验探究的元素化合物知识教学设计——导学
4.1元素化合物知识教学中探究过程的组织
4.2元素化合物知识教学中思维方法的外显
第4讲 学生教学片段及点评
第4讲 课堂交流
“高端备课”现场
第4讲测验
第一次作业
优秀微格教学案例
第5讲 基于实际问题解决的元素化合物知识教学设计
第5讲 基于实际问题解决的元素化合物知识教学设计——导学
5.1基于实际问题解决的元素化合物教学
5.2基于实际问题解决的元素化合物教学过程的设计
第5讲 学生教学片段及点评
第5讲 课堂交流
"高端备课"现场
第5讲测试
第6讲 促进概念理解和概念转变的教学设计
第6讲 促进概念理解和概念转变的教学设计——导学
6.1促进概念理解的教学设计
6.2促进概念转变的教学设计
第6讲 学生教学片段及点评
第6讲 课堂交流
“高端备课”现场——原电池
第6讲测试
第7讲 促进观念建构和促进认识发展的教学设计
第7讲 促进观念建构和促进认识发展的教学设计——导学
7.1观念建构教学
7.2观念建构的教学设计
7.3促进认识发展的教学设计
第7讲 学生教学片段及点评
第7讲 课堂交流
“高端备课”现场——铁
第七讲测试
第二次作业
本期特别精彩内容
第一次作业点评
“高备现场”——社会性科学议题
教师答疑
课程课后问卷
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